招生数据

2024年毕业班招生简介

被录取学生的平均GPA: 3.43
CSD(或相关)专业平均GPA: 3.5
非csd专业平均绩点:3.3 


GRE平均成绩(入学可选):
语言:148
定量:145
写作:3.8 

本科专业:
沟通科学与障碍(CSD)或相关专业:76%
Non-CSD: 24% 

州内:63% 
州外:37% 

性别:
女:100% 
男:0% 

种族:
非裔美国人/黑色:8% 
亚洲/太平洋岛民:8%
白种人:69.5%
拉丁美洲裔:14.5%
印第安人:0% 

收到的申请总数: 295
班级规模:62人
收益率:21% 

这里提供的GPA和GRE信息反映的是被录取学生的平均水平.
入学语言病理学项目是一个综合性的
因此,不能保证达到平均GPA和GRE成绩

项目录取. 

2023届毕业生入学简介

被录取学生的平均GPA: 3.48
CSD(或相关)专业平均GPA: 3.48
非csd专业平均绩点:3.34 


GRE平均成绩(入学可选):
语言:148
定量:145
写作:3.7 

本科专业:
沟通科学与障碍(CSD)或相关:83分.3%
Non-CSD: 16.7% 

州内:54% 
州外:46% 

性别:
女:100% 
男:0% 

种族:
非裔美国人/黑色:11% 
亚洲/太平洋岛民:2%
白种人:76%
拉丁美洲裔:11%
印第安人:0% 

收到的申请总数: 171
班级规模:72人
收益率:42% 

这里提供的GPA和GRE信息反映的是被录取学生的平均水平.
入学语言病理学项目是一个综合性的
因此,不能保证达到平均GPA和GRE成绩
项目录取. 

2022年毕业班招生简介

被录取学生的平均GPA: 3.50
CSD(或相关)专业平均GPA: 3.50
非csd专业平均绩点: 3.47


平均GRE成绩:
口头: 146
定量: 143
写作: 3.7

本科专业:
传播科学与障碍(CSD)或相关专业: 82%
Non-CSD: 18%

州内: 72.5% 
州外: 27.5%

性别:
女: 97.5% 
男: 2.5%

种族:
非裔美国人/黑色: 10%
亚洲/太平洋岛民: 1%
白种人: 82%
西班牙/拉丁美洲: 0%
印第安人: 7%

收到的申请总数: 137
班级规模: 40
产量: 29%

这里提供的GPA和GRE信息反映的是被录取学生的平均水平.
入学语言病理学项目是一个综合性的
因此,不能保证达到平均GPA和GRE成绩
项目录取.

2021年毕业班招生简介

被录取学生的平均GPA: 3.54
CSD(或相关)专业平均GPA: 3.86
非csd专业平均绩点: 3.70


平均GRE成绩:
语言: 150
定量: 145.5
写作: 3.86

本科专业:
传播科学与障碍(CSD)或相关专业: 71%
Non-CSD: 29%

州内: 58% 
州外: 42%

性别:
女: 100% 
男: 0%

种族:
非裔美国人/黑色: 14%
亚洲/太平洋岛民: 9%
白种人: 70%
西班牙/拉丁美洲: 5%
印第安人: 2%

收到的申请总数: 193
班级规模: 36
产量: 18.6%

这里提供的GPA和GRE信息反映的是被录取学生的平均水平.
入学语言病理学项目是一个综合性的
因此,不能保证达到平均GPA和GRE成绩
项目录取.

2020年毕业班招生简介

录取学生的平均绩点: 3.48
CSD(或相关)专业平均GPA: 3.46
非csd专业平均绩点: 3.65


平均GRE成绩:
语言: 148
定量: 146
写作: 3.90

本科专业:
传播科学与障碍(CSD)或相关专业: 91%
Non-CSD: 9%

州内: 56% 
州外: 44%

性别:
女: 97% 
男: 3%

种族:
非裔美国人/黑色: 3%
亚洲/太平洋岛民: 6%
白种人: 82%
西班牙人(白种人): 3%
西班牙/拉丁美洲: 6%

收到的申请总数: 170
班级规模: 34
产量: 20%

这里提供的GPA和GRE信息反映的是被录取学生的平均水平.
入学语言病理学项目是一个综合性的
因此,不能保证达到平均GPA和GRE成绩
项目录取.

2019届毕业生入学简介

被录取学生的平均GPA: 3.54
CSD(或相关)专业平均GPA: 3.54
非csd专业平均绩点: 3.54

平均GRE成绩:
语言: 148
定量: 145
写作: 3.85

本科专业:
传播科学与障碍(CSD)或相关专业: 76%
Non-CSD: 24%

州内: 71% 
州外: 29%

性别:
女: 97% 
男: 3%

种族:
非裔美国人/黑色: 9%
亚洲/太平洋岛民: 3%
白种人: 76%
拉丁美洲裔(高加索): 3%
多种族/民族: 6%
拒绝回答: 3%

收到的申请总数: 190
班级规模: 34
产量: 18%

这里提供的GPA和GRE信息反映的是被录取学生的平均水平.
入学语言病理学项目是一个综合性的
因此,不能保证达到平均GPA和GRE成绩
项目录取.

2018届毕业生入学简介

A被录取学生的平均GPA: 3.45
CSD(或相关)专业平均GPA: 3.42
非csd专业平均绩点: 3.52

平均GRE成绩:
语言: 147
定量: 144
写作: 3.65

本科专业:
传播科学与障碍(CSD)或相关专业: 76%
Non-CSD: 24%

州内: 65% 
州外: 35%

性别:
女: 91% 
男: 9%

种族:
非裔美国人/黑色: 9%
亚洲/太平洋岛民: 6%
白种人: 67%
拉丁美洲裔(高加索): 18%


收到的申请总数: 397
班级规模: 34
产量: 8.5%

经验: 67%的被录取学生至少有一年或一年以上的相关课程
工作或志愿者经历.

这里提供的GPA和GRE信息反映的是被录取学生的平均水平.
入学语言病理学项目是一个综合性的
因此,不能保证达到平均GPA和GRE成绩
项目录取.

 

2017届毕业生入学简介

被录取学生的平均GPA: 3.42
CSD(或相关)专业平均GPA: 3.43
非csd专业平均绩点: 3.40

平均GRE成绩:
语言: 146
定量: 146
写作: 3.5

本科专业:
传播科学与障碍(CSD)或相关专业:  73% 
Non-CSD: 27%


SLP相关工作经验:
 
州内:56%
州外:44%


种族:

非裔美国人/黑色: 9%
亚洲/太平洋岛民: 3%
白种人: 70%
拉丁美洲裔(高加索): 15%
拒绝回答: 3%


收到的申请总数:
 294
班级规模: 33
产量: 11.2%

经验: 70%的被录取学生至少有一年或以上的相关工作或志愿者经历 与课程相关的活动之外的经验.

 

2016年毕业班招生简介

被录取学生的平均GPA: 3.27
CSD专业平均GPA: 3.49
非csd专业平均绩点: 3.15

平均GRE成绩: 
语言: 149
定量: 146
写作: 3.5


本科专业:
传播科学与障碍(CSD):  37%
Non-CSD: 63%
 

SLP相关工作经验:  27%
州内: 83%
州外: 17%


种族:
非裔美国人/黑色: 10.3%
阿拉斯加土著: 1.8%
白种人: 77.6%
西班牙/拉丁美洲: 10.3%


收到的申请总数: 146
承认: 30
产量: 20.5%

这里提供的GPA和GRE信息反映的是被录取学生的平均水平. 招生 对言语语言病理学项目是一个全面的评估,因此会议 平均GPA和GRE成绩不能保证被录取.